CRIMINOLOGÍA EN LA UNED SÉNIOR DE MADRID – CURSO 2023-2024

UNED Sénior es el programa de Universidad de mayores de la UNED. La UNED de Madrid ofrece para el curso académico 2023-2024 tres asignaturas de Criminología en la sede de Jacinto Verdaguer y una asignatura en la sede de Alcorcón perteneciente al Centro Asociado de Madrid Sur.

En cuanto a los requisitos de acceso, en el Centro Asociado de Madrid los y las estudiantes del programa Sénior han de tener al menos 55 años y en el Centro Asociado de Madrid Sur la edad mínima es 50 años. En ambos centros se puede solicitar la inclusión en el programa con menos edad con autorización de los responsables. No existe ningún requisito académico para el acceso y no hay exámenes.

Las asignaturas que se van a ofertar durante el curso 2023-2024 son las siguientes:

UNED MADRID-JACINTO VERDAGUER

Criminología y Delito – jueves de 11.30 a 13.00 horas

Investigación criminal – viernes de 10.00 a 11.30 horas

Criminología: estudio de casos – viernes de 11.30 a 13.00 horas

UNED MADRID SUR-ALCORCÓN

Criminología: estudio de casos – jueves de 17.00 a 18.30 horas

Más información:

Web de UNED Madrid: https://unedmadrid.es

Web de UNED Madrid Sur: https://www.uned.es/universidad/centros/madrid-sur.html

E-mail: paloma.barcena@madrid.uned.es

Jornadas de “Cultura científica y Fake news”

En el mes de junio tuvieron lugar las Jornadas de “Cultura científica y Fake news” en el marco del proyecto de investigación en innovación docente del mismo nombre.

El objetivo principal de este proyecto ha sido analizar el impacto de la alfabetización científica de los estudiantes de la UNED Senior en la detección de las noticias falsas. Para ello hemos organizado las Jornadas de Cultura Científica y Fake news, los días 14, 15 y 16 de junio de 2022, en el Centro de Zona de Jacinto Verdaguer, perteneciente al Centro Asociado a la UNED en Madrid. El evento estaba dirigido a estudiantes del programa UNED Sénior y a público general mayor de 50 años. Se realizó de forma presencial y online en directo. Se inscribieron 65 personas.

El programa fue el siguiente:

Martes, 14 de junio

  • 10:00-12:00 h. Fake news: una aproximación desde la neurociencia
    • Raquel Rodríguez Fernández Profesora Contratada Doctora del Dpto. de Metodología de las Ciencias del Comportamiento. UNED.
  • 12:00-14:00 h. Protección de datos y privacidad
    • Miguel Fayos Mestre Comandante de la Guardia Civil
  • Miércoles, 15 de junio
    • 10:00-12:00 h. Delitos de odio y Fake news
      • Paloma Bárcena López Profesora Tutora del grado en Criminología de la UNED.
    • 12:00-14:00 h. Drogas y desinformación
      • Emilio Ambrosio Flores Catedrático de Universidad del Dpto. de Psicobiología. UNED.

Jueves, 16 de junio

  • 10:00-12:00 h. Delitos y bitcoin: de las estafas a las criptosectas.
    • Antonia López Galán Jefa de proyectos en BBVA (jubilada)
  • 12:00-14:00 h. Reinserción en el ámbito penitenciario a través de la acción socioeducativa
    • María Ángeles Porta Antón Profesora Tutora

La primera conferencia, bajo la rúbrica “Fake news una aproximación desde la neurociencia” fue impartida por la profesora Raquel Rodríguez Fernández, del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Psicología de la UNED, directora de las Jornadas. La profesora en su ponencia explicó cómo afectan los sesgos y los heurísticos a la hora de dar credibilidad a las noticias falsas: cómo tendemos a creer noticias que encajan con nuestras ideas, que nos dan la razón, la percepción selectiva o la perseverancia en las creencias.

Además hizo especial hicapié en la utilización de las fake news en periodos electorales para manipular el resultado de unas elecciones democráticas. En esos periodos se producen picos de demanda de información y se difunden más noticias falsas. Algunos ejemplos en este sentido, como el Maraton de Boston, las elecciones que ganó Donald Trump o el Brexit. El problema principal radica en la viralización de esas noticias, sobre todo, a través de redes sociales. En cuanto a los sujetos que difunden noticias falsas, el problema es que son los mismos que elaboran noticias verdaderas. Son personas destructivas que se mueven por odio o por ira. Los estudios indican que el 86% de los españoles tenemos problemas para distinguir una noticia verdadera de una falsa.

La segunda conferencia fue impartida por Miguel Fayos Mestre, Comandante de la Guardia Civil, titulada “Protección de datos y privacidad”. En ella habló de los riesgos a los que se ven expuestos los ciudadanos cuando navegan por Internet y aceptan las “cookies” de una página web; alertó de los peligros de las estafas de las cartas nigerianas o el phising. Como, por ejemplo, cuanto te escriben de bancos en los que no tienes cuenta alertando de que hay un problema en tu cuenta y solicitando datos personales y números de cuenta. Además, el comandante explicó a los alumnos cómo crear contraseñas seguras, prácticamente imposibles de hackear; les indicó que las wifis gratis de los aeropuertos son peligrosas y las de los hoteles son seguras sólo las que tienen contraseña; hay navegadores que permiten la navegación de incógnito; que es importante borrar el historial del navegador; que es mejor no meterse en páginas de Internet sensibles en lugares públicos, salvo que estéis en vuestra casa.

En el caso de las transferencias, las entidades bancarias han implantado un sistema de doble autenticación. Por este motivo le envían al usuario un código al móvil. Por ejemplo, en el caso de Bizum, la estafa más común consiste en que una persona envía dinero a otra; y a la que le llega el dinero le envían un correo diciendo que tiene que realizar alguna opción. Si la persona cae en la trampa, eso puede suponer el robo del dinero transferido. También alertó el Comandante de los peligros de compartir en las redes sociales la ruta que hacen las personas corriendo.

La tercera conferencia fue impartida por la codirectora del Proyecto de Innovación Docente, la profesora Paloma Bárcena López, que imparte docencia en el Grado en Criminología y en el programa UNED Sénior. Se tituló “Delitos de odio y Fake news” y las ideas principales fueron las siguientes: en primer lugar, el reto que se nos plantea cuando queremos prevenir los delitos de odio en redes sociales es gestionar un doble escenario. Por un lado, hay una persona una determinada red social en la que propaga una noticia, que trasmite un mensaje de odio contra un determinado colectivo, creada previamente en una web que simula un periódico digital con nombre parecido a otro conocido. La noticia no recoge mensajes directos, sino una situación injusta inventada que busca una emoción de ira en el receptor que le impulsa a compartirla sin verificar su veracidad. Posteriormente, se produce una agresión en otra parte del país contra una persona del colectivo víctima del mensaje de odio. Los sujetos activos del delito no se conocen. El problema que nos encontramos es que los sujetos que han propinado una paliza, por ejemplo, a una persona homosexual después de leer el mensaje de odio en Twitter no tienen relación con el emisor del mensaje. Y al emisor del mensaje no le podemos imputar como inductor o como autor de esas lesiones. ¿Cómo perseguimos estos delitos? Pues a través del delito de discriminación del artículo 510 del Código penal y la doctrina de los delitos de odio.

En segundo lugar, como se puede deducir del párrafo anterior, los delitos de odio destacan por dos características: por un lado, por la dificultad probatoria. El único motivo de los delitos de odio es el odio. No se provocan unas lesiones para robar o para agredir sexualmente, sino por odio a un colectivo. A este respecto los motivos del odio están tasados en el Código penal y ampliados por una circular 7/2019, de 14 de mayo, de la Fiscalía General del Estado: son “motivos racistas, antisemitas u otros referentes a la ideología, religión o creencias, situación familiar, la pertenencia de sus miembros a una etnia, raza o nación, su origen nacional, su sexo, orientación o identidad sexual, por razones de género, enfermedad o discapacidad”. En el año 2021 se modificó el artículo 511 del Código penal incluyendo otra circunstancia: la aporofobia. Palabra creada por la catedrática de Filosofía de la Universidad de Valencia, la profesora Adela Cortina; que significa literalmente “miedo al pobre” y que se ha utilizado para poder considerar delito de odio o aplicar el agravante de odio a crímenes contra personas pobres, sólo por el hecho de serlo, como las lesiones y los asesinatos de mendigos. Por último, se explicaron las pautas que se utilizan para saber si una persona ha sufrido un delito de odio y para identificar al posible autor o autores. Así como las iniciativas llevadas a cabo por el Ministerio del Interior.

La cuarta conferencia vino de la mano del profesor Emilio Ambrosio Flores, catedrático de Psicobiología de la UNED. El título de la conferencia fue “Drogas y desinformación”. Tuvo dos partes diferenciadas: por un lado, explicó de una manera muy didáctica -y muy gráfica- cómo funciona el circuito de la adicción y los mecanismos cerebrales que se ponen en funcionamiento cuando una persona consume sustancias. Como lo que empieza siendo un consumo ocasional termina en una adicción con graves daños cerebrales. El profesor Ambrosio ilustró su conferencia con una serie de estudios de neuroimagen hechos a personas con diferentes tiempos de consumo, clasificados en función de la sustancia, así como estudios de neuroimagen realizados a personas que habían sido consumidoras de sustancias psicoactivas hace muchos años. En los que se podía comprobar cómo el cerebro es incapaz de funcionar de forma normal porque no poder asimilar la glucosa.

En la segunda parte de la conferencia, el profesor Ambrosio hizo referencia a las noticias falsas sobre los beneficios del consumo del Cannabis, sobre todo a raíz de la flexibilización de la fiscalización de la planta, al ser retirada de la Lista 4 de la Convención Única de Estupefacientes. Suponiendo esto su comercialización con fines medicinales. Es tal la gravedad de la difusión de fake news sobre el cannabis que existen ya estudios dedicados a las noticias falsas que presentan la droga como un remedio contra el cáncer.

La quinta conferencia fue impartida por Antonia López Galán titulada “Delitos y Bitcoin: de las estafas a las criptosectas”. Los mayores están continuamente recibiendo mensajes publicitario incitándoles a comprar criptomoneda, pero no saben cómo entrar en esas redes, no saben cómo funcionan los criptoactivos ni los peligros que entrañan. Por eso, esta conferencia resultó de gran interés. Las ideas principales de la ponencia las podemos sintetizar de la siguiente manera: en primer lugar, se aportaron unas nociones básicas sobre el funcionamiento y la estructura de las redes en las que circulan las criptomonedas, basadas en tecnología Blockchain. El conocer la estructura de la red es fundamental para entender la génesis de los delitos que en ella se están produciendo. Pues, su estructura de nodos interconectados favorece el anonimato y la privacidad de las transacciones.

En segundo lugar, se explicaron los conceptos básicos relacionados con el mundo de los criptoactivos y los problemas derivados, por ejemplo, de tener las contraseñas de las billeteras virtuales en un dispositivo físico (disco duro, pen drive, móvil…) porque si éste se perdiera también se perdería el acceso a las criptomonedas. En tercer lugar, se abordó el problema de las estafas: el modus operandi de los delincuentes, los distintos tipos y la elección de las víctimas. Por último, la ponente hizo referencia al fenómeno de las criptosectas y a los peligros que suponen para los jóvenes, que llegan incluso a abandonar los estudios y sus propios hogares.

La última conferencia vino de la mano de María Ángeles Porta Antón, Profesora Tutora del Grado en Educación Social, que cuenta con gran experiencia en la gestión de las prácticas. La profesora, bajo la rúbrica “Reinserción en el ámbito penitenciario a través de la acción socioeducativa” analizó el papel que desempeñan los educadores y educadoras sociales con personas privadas de libertad. Explicó el funcionamiento del sistema asociativo que tiene presencia en las prisiones y las actividades que llevan a cabo como, por ejemplo, las terapias con animales o el hecho de dotar a una persona en grave situación de vulnerabilidad de unas habilidades básicas para poder iniciar un programa educativo o una actividad laboral. La profesora en su ponencia relató la realidad de las prisiones, desmontando algunos mitos que se utilizan de forma partidista y polémica en los medios de comunicación.

A modo de conclusión, podemos decir que es muy importante que en el marco de los programas de Universidad de mayores se realicen proyectos de investigación y proyectos de innovación docente. Este colectivo es una parte fundamental de nuestra sociedad y merece una formación académica de máxima calidad.

Crónica del Curso de Verano “Inserción profesional del criminólogo: búsqueda de empleo, retos y oportunidades”.

Antes de todo, quiero dar las gracias a los alumnos que han confiado en nosotros, a los ponentes por su amabilidad y predisposición a compartir sus conocimientos con nosotros, a UNED Madrid por su apoyo en la organización del curso y a los técnicos de Intecca.

El curso ha constado de ocho ponencias de muy distinta naturaleza:

La primera ponencia, titulada “Las salidas profesionales del Grado en Criminología”, pretendía dar una visión general de los sectores en los que puede desempeñar su labor un criminólogo, tanto en el ámbito público como privado. Además, se facilitó material a los alumnos sobre distintas temáticas para ayudarles en la preparación de futuras entrevistas de trabajo.

La segunda ponencia fue impartida por Victoria Martín Tejedor, Profesora de Formación y Orientación Laboral, en la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Coordinadora Centro de Zona San Martín de Valdeiglesias y Profesora-Tutora de Derechos Humanos y Educación en este mismo centro.

Creo que la aportación de Victoria al curso ha sido imprescindible porque a los alumnos y egresados no basta con decirles en qué sectores deben buscar empleo, sino que es crucial enseñarles cómo se hace: cómo se elabora un currículum, a qué ofertas de empleo deben optar y a cuáles no, en qué redes sociales deben estar, los distintos tipos de currículum y para qué sirve cada uno…

La tercera ponencia tuvo como título “Fundamentos de investigación. Una aproximación a la Criminología empírica”, y fue impartida por Raquel Rodríguez Fernández, Profesora Contratada Doctora del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la UNED y directora del Curso de Verano. El contenido de esta ponencia resulta fundamental para el criminólogo. En el Grado en Criminología se estudian técnicas de investigación propias de las ciencias sociales; pero, en la práctica, nos podemos encontrar con tener que analizar un determinado fenómeno desde el punto de vista de la Psicología y la profesora Raquel Rodríguez nos ofreció unas nociones básicas de cómo se plantean las investigaciones y los experimentos.

La cuarta ponencia del Curso de Verano la impartió el profesor Anastasio Ovejero Bernal, catedrático de Psicología social de la Universidad de Valladolid, y se tituló “Acoso laboral o ‘mobbing’: Un enfoque psicosocial”. Ha sido un honor contar en el curso con un profesor tan importante en su campo. Es de los mayores especialistas en acoso laboral y acoso escolar, y sus manuales son referencia imprescindible en cualquier estudio sobre Psicología social y delito. El profesor Ovejero me tutorizó el proyecto fin de estudios del Criminología en la Universidad de Salamanca y quise, a través de este curso, acercar sus conocimientos a la UNED. El criminólogo tienen mucho que aportar en el marco de los derechos de los trabajadores, sobre todo en materia de acoso laboral, acoso sexual y cualquier tipo de discriminación que pueda sufrir una persona en el entorno laboral. Debe conocer los delitos, saber elaborar los protocolos e implantarlos y conocer las formas que tienen el trabajador de defender sus derechos en los ordenamientos jurídicos penal, administrativo y social. Creo que es un enfoque que apenas se ve en la carrera y que puede ser un campo en el que se pueden abrir camino los criminólogos.

La quinta ponencia vino de la mano del profesor Emilio Ambrosio Flores, catedrático de Psicobiología de la UNED, bajo el título “Cambios cerebrales inducidos por el consumo de drogas y conductas desviadas socialmente”. El profesor Emilio Ambrosio dirige el laboratorio de Psicobiología de la drogadicción y es un experto a nivel internacional en materia de adicciones. En su ponencia explicó a los ponentes los efectos de las distintas drogas, utilizando imágenes de cerebros de personas adictas, y su relación con las conductas desviadas; el grado de afectación de las distintas regiones del encéfalo y su evolución en función del tiempo transcurrido desde el último consumo. Creo que el profesor Ambrosio Flores ha sido capaz de acercar al público general el conocimiento obtenido directamente de la investigación, de una forma clara y perfectamente comprensible. Esta ponencia resulta fundamental para el desempeño profesional del criminólogo; pues, es muy posible que los profesionales de la Criminología entren en contacto con personas adictas, tanto víctimas como delincuentes; o, incluso, que dicha adicción sea la causa del propio delito o haya servido como medio facilitador del mismo.

La sexta ponencia también contó con un ponente también de excepción, Pedro Javier Amor Andrés. Profesor Titular de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos de la UNED. Su ponencia se tituló “Violencia contra la pareja: víctimas y agresores”. Abordó la problemática de la violencia machista haciendo hincapié en la interacción entre la víctima y el victimario. La forma de analizar y exponer el problema aportó al alumno una perspectiva distinta de la puramente teórica; pues, se analizaban tanto las etapas de la relación como las posibles reacciones del agresor y la víctima ante cada situación. Creo que la ponencia aportó a los alumnos un conocimiento más profundo de la problemática y del conjunto de delitos que conforman la denominada violencia de género o violencia machista.

La séptima ponencia fue impartida por Julia Ropero Carrasco, Profesora Titular de Derecho Penal. Universidad Rey Juan Carlos. Me hizo mucha ilusión que aceptara mi invitación porque fue mi primera profesora de Derecho penal y gracias a ella decidí estudiar Criminología. Guardo muy buen recuerdo de sus clases y creo que enriqueció mucho el curso con sus aportaciones. En su ponencia trató un tema tan delicado como “Las políticas públicas en materia de terrorismo yihadista”, que son de gran interés para los criminólogos. En la lucha contra el terrorismo es fundamental la implicación de todos los sectores sociales. Los criminólogos pueden tener que trabajar elaborando planes de prevención en administraciones públicas o, incluso, en empresas privadas; la amenaza o la agresión puede ser física o en forma de ciberataque, y el criminólogo es el profesional ideal para ocuparse de la gestión de estas cuestiones.

La última ponencia corrió a cargo del profesor Alfonso Serrano Maíllo, Profesor Titular de Derecho penal y Criminología de la UNED. Es autor de numerosos libros y artículos de Criminología, y uno de los mayores expertos a nivel mundial en Teoría criminológica. En su ponencia, titulada “La contribución del criminólogo al control y prevención del delito”, habló de la situación actual del criminólogo como profesional, de los retos a los que se enfrenta para que se le valore y se le tenga en cuenta en un mercado laboral altamente competitivo y en el que los puestos de trabajo relacionados con la Criminología llevan años siendo ocupados por otros profesionales.

Creo que ha sido un buen curso o por lo menos ha servido para dar visibilidad al criminólogo como profesional.

Quiero agradecer de nuevo a los alumnos que hayan confiado en nosotros, a los ponentes por su predisposición a participar y al Centro Asociado de la UNED de Madrid por su apoyo.

Paloma Bárcena López

Coordinadora del Curso de Verano

Vuelve la Criminología a la UNED Senior de Madrid

Tras el éxito de la asignatura de Introducción a la Criminología en el programa UNED Senior, en octubre se volverá a ofertar la actividad, con contenidos renovados.

Se seguirá impartiendo en los Centros de Zona de Jacinto Verdaguer y de San Martín de Valdeiglesias, ambos pertenecientes al Centro Asociado de la UNED de Madrid.

El curso pasado realizamos dos visitas con los alumnos: una al Museo de Antropología forense y criminalística “Reverte Coma” de la Universidad Complutense de Madrid y, otra, al Museo de la Guardia Civil.

El próximo curso se impartirá la docencia de forma presencia o virtual en función de la situación sanitaria que viva el país. Y, si las condiciones lo permiten, se realizarán actividades fuera del aula.

El plazo de matrícula se abrirá en septiembre. Aparecerá toda la información en la web de UNED Madrid: unedmadrid.es

Seminario “El Derecho penal internacional en la interpretación judicial: figuras delictivas y formas de intervención punibles.”

 

El próximo miércoles 19 de diciembre se celebrará la vigésima sesión del Seminario Internacional Permanente de Derecho penal y Criminología de la UNED, de 12:00 a 14:00 horas.

En esta ocasión el Seminario tendrá lugar en el Sala A de la Facultad de Derecho de la UNED, Calle del Obispo Trejo, 2, 28040 Madrid.

INSCRIPCIONES MEDIANTE EL ACCESO AL SIGUIENTE ENLACE: https://goo.gl/2VY3dM

Con el siguiente programa: “El Derecho penal internacional en la interpretación judicial: figuras delictivas y formas de intervención punibles.” A cargo de las ponentes:

DRA. DÑA. ELENA MACULAN, Investigadora posdoctoral Ramón y Cajal, Instituto Universitario Gutiérrez Mellado (UNED)”Los crímenes internacionales en la jurisprudencia latinoamericana: ¿tendencia expansiva o reductora?” y DRA. ANA GARROCHO SALCEDO, Profesora Visitante de Derecho Penal, Universidad Carlos III de Madrid. “La autoría en DPI en la jurisprudencia de la Corte Penal Internacional: similitudes y aporías desde la teoría de la acción y la omisión”

Seminario sobre “Aspectos penales y político criminales de la protección del bienestar animal”

El próximo 17 de julio, de 12.00 a 14.00, tendrá lugar en el salón de actos de la facultad de Ciencias Políticas de la UNED una nueva sesión del Seminario Internacional Permanente de Derecho Penal y Criminología. Esta vez se centrará en los “Aspectos penales y político criminales del bienestar animal”.

Aquí tenéis el formulario de inscripción: https://docs.google.com/forms/d/1FqEfkthpumbiazXPnssf2InR2JbDe8Ddbke0x4gs8E8/viewform?edit_requested=true

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